구술자는 1974년 춘천교대에 입학하여 졸업하고 1977년 서울문창초에서 교사생활을 시작한 이래 1970년대 후반부터 교사 소모임 ‘살으리랏다’를 조직하고 1980년 어린이도서연구회를 만드는 등 초창기부터 교육민주화운동에 참여했다. 아울러 1983년 결성된 한국글쓰기교육연구회 활동을 비롯해 서울 YMCA초등교육자협의회 결성에 참여하는 등 1980년대 상반기 공개적 교사운동에 참여하고, 1985년 무크지 <교육현장> 편집에 참여하였다. 구술자는 1987년 전국교사협의회 결성 시점에 서울교사협의회 공동대표로 활동하고, 1989년 전교조 결성에 참여하였다가 해직되었다. 1994년 정부의 특별채용 조치로 교단에 복귀한 뒤 삼전초등학교 분회장, 한국글쓰기교육연구회 사무총장 등으로 활동하는 등 교육민주화운동에 헌신하였다. 이번 구술에서는 이러한 활동에 기반한 전교조 교육민주화운동의 전개와 과정, 성과와 한계에 대해 채록하였다. 

- 출생과 가족사

- 학창시절 창가학회 사건

- 춘천교대 입학, 거멀못 모임

- 재건학교 교사 활동

- 초등 미발령 교사 대책위 활동

- 첫 발령지, 문창초등학교에서의 경험

- 교사 소모임 ‘살으리랏다’ 결성

- 이오덕 선생님과 인연

- <교사소식> 발간

- 교사수양회와 한국글쓰기교육연구회 결성

- 교육민주화운동의 맹아기

- 한국글쓰기교육연구회 활동

- 서울YMCA초등교육자협의회 결성

- 1985년 교육현장의 무크지 운동

- 5.18세대의 결합과 변화

- Y초등교육자회 회장

- 전국교사협의회 결성

- 교육운동과 교사운동

- 전교조 결성추진, 전교조 창립대회

- 공안탄압과 해직

- 전교조 홍보출판국 활동

- 정부의 특별채용 조치와 교단 복귀

- 돌아온 학교 현장 상황과 인성교육 실천사례 수상

- 전교조 분회장 활동과 교육 관련 활동

- 암수술과 <교육열전> 집필

- <해직교사 백서> 편찬 작업

- 교육민주화운동의 성과, 소회